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南强好专业 ——建筑学:文心筑雅,营建乡城
发布时间:2025年06月30日 21:29 点击数:

建筑学

文心筑雅,营建乡城

建筑被称作“石头的史书”与“凝固的音乐”,它不仅是一门技术,也是一门艺术。建筑与人类的生存息息相关,在社会生活中具有无可替代的重要作用。建筑学专业是建筑师的摇篮,为创造出更加符合人们生活、审美需求的生存环境培养人才。今天我们将一起走进建筑学专业技术与艺术相融的多彩世界。

01 建筑学是个什么样的专业?

“建筑学”一词对应英文的architecture,其词根arche源自希腊文ρχα,意思是“开始、来源、起源”,这正体现了建筑空间的本质功能:建筑是人们进行一切活动的场所

建筑学,从广义上来说,是研究建筑及其环境的学科。建筑学的内容通常包括技术和艺术两个方面,好的建筑不但可以记录某个阶段人类社会生活的状态,还可以像音乐那样唤起人们的某种情感,让人产生庄严肃穆、明朗欢快等不同的情绪,因此很多人把建筑称为“石头的史书”或“凝固的音乐”。

目前在我国,建筑学专业是从属于工学门类下的一级学科。传统的建筑学是研究建筑物及其环境的一门学科,包括建筑学、城乡规划、风景园林等多个专业;随着建筑行业的发展,园林学和城市规划逐步从建筑学中分离出来;现在建筑学更多的是研究解决建筑的空间、功能和形式等问题。不同的建筑因目标人群和使用性质的不同,有各自不同的功能目标和要求,如民用建筑、工业建筑等。建筑设计必须充分考虑不同的功能要求,并保证这些功能要求的实现。建筑学在研究人类改造自然的技术方面和其他工程技术学科相似,但是建筑物又是反映一定时代人们的审美观念和社会艺术思潮的艺术品,建筑学有很强的艺术性质,在这一点上和其他工程技术学科又不相同。

02 建筑学专业研究的是什么,本科阶段主要学习哪些课程?

建筑学是研究建筑物及其环境的学科,也是关于建筑设计艺术与技术结合的学科,旨在总结人类建筑活动的经验,研究人类建筑活动的规律和方法,创造适合人类生活需求及审美要求的物质形态和空间环境。

建筑设计是建筑学的核心指导建筑设计创作是建筑学的最终目的。有关建筑设计的学科内容大致可分为两类。一类是总结各种建筑的设计经验,按照各种建筑的内容、特性、使用功能等,通过范例,阐述设计时应注意的问题以及解决这些问题的方式方法。另一类是探讨建筑设计的一般规律,包括平面布局、空间组合、交通安排,以及有关建筑艺术效果的美学规律等。此外还有研究建筑物的结构与构成的建筑构造;研究建筑、建筑学发展的过程及其演变的规律的建筑历史;研究物理学知识在建筑中相关应用的建筑物理;以及与新兴技术相结合的建筑技术等。

建筑学专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术、环境和空间表现、绘画艺术等方面的基本理论与基本知识,受到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑方案设计和建筑施工图绘制等方面的基本能力。为了培养学生对形体和空间的感受能力,及感受后的表达能力、眼脑手的协调能力,本科阶段除了专业课程外建筑学的学生还需要掌握一定的美术能力。

本科阶段的核心课程以建筑设计为主,如公共建筑、校园建筑、住宅建筑、城市设计、绿色建筑等。专业课程包括各研究方向课程,如建筑历史、建筑物理、建筑构造、建筑美术、建筑力学、建筑材料等。

03 厦门大学建筑学专业有何培养特色和优势?

建筑学专业着重培养从事建筑规划和建筑设计的高级技术人才,通俗的说就是建筑师。建筑师负责整体建筑的设计方案,结构工程师根据方案计算结构,设备工程师来完成给排水、供暖、供电等功能的实施,建筑师在一个建筑项目中起着龙头的作用。所以,这个专业对学生的综合素质要求相当高。学生既要掌握相当的工程知识、绘图能力,拥有一定的艺术修养,还要有较强的分析问题和解决问题的能力。

建筑系于1987年在厦门大学蔡启瑞院士关心倡议下,由东南大学建筑系协助创办,首任系主任为郭湖生先生。1990年代以来,建筑系步入快速发展时期,2003年通过“全国高等学校建筑学专业本科(五年制)教育评估”,并于2007年、2011年、2015年、2019年通过全国高等学校建筑学专业教育评估复评,复评结果为“优秀”。

建筑学专业现为国家级一流本科专业建设点,福建省重点学科,入选教育部第三批“卓越工程师教育培养计划”,拥有“闽台非遗文化数字化保护与智能处理文化和旅游部重点实验室”、“福建省智慧城市感知与计算重点实验室”等部、省级科研平台。

厦门大学建筑学专业从学科发展特点出发,充分结合学科特色提出了“职业性、前沿性、地域性”为核心理念的建筑专业创新综合型人才培养新体系,制定了“一轴两翼”的教学体系架构,以设计课程为主轴,以技术翼和人文翼为两翼。设计课程主轴:以建筑设计系列课程为教育主轴;技术翼:主要涵盖BIM+、参数化、绿色建筑等以技术为支撑的课程;人文翼:主要涵盖文化、艺术、地理、气候等以人文为支撑的课程。从过去单一建筑师培养目标提升到“双一流”学科建设环节中的多元创新综合型人才培养目标。

04 建筑学专业毕业生主要就业领域有哪些?

建筑学专业毕业的学生就业主要有以下几个方向:本科毕业生部分选择攻读研究生、继续深造;部分同学选择进入建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位,主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作;还有一部分同学(硕士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作;另有相当一部分进入了房地产行业从事房地产开发;另有部分毕业生另外择业。据不完全统计,建筑学专业就业单位有设计院、规划院、事务所、房地产开发公司、咨询部门、市政单位、高校、勘探公司、新媒体行业等。

05 学好建筑学专业需要具备怎样的素质和条件?报考时应注意什么?

建筑学专业需要学生有一定的艺术修养。那些具备空间想象力、造型能力和表现能力,同时有较强的沟通能力和吃苦耐劳精神的学生比较适合学习建筑专业。建筑学专业在本科阶段需要完成大量的课程设计,毕业后进入设计单位长时间的设计工作也要求学生具备健康的身体。同时,建筑设计在空间、色彩、结构等方面会深入学习研究,这些要求学生非色盲色弱以及具备一定的空间想象力

创新精神和鲜明个性及社会责任是对建筑学学生的内在要求。当代中国城市“千城一面”的现状,更加要求建筑作品一定是经过创新创造、扎根实际、有自身的特色,而不是一昧地模仿复制。设计工作往往需要花费大量的时间和精力,有些时候还会进行多次的方案修改,这就要求学生既要足够耐心,又要细心踏实;同时制图、建模、排版等工作,也需要学生细致认真。

兴趣是最好的指引。若学生本身对建筑具有一定兴趣,将有助于其更快找到具体研究方向。同时,建筑学专业交叉性强,属于艺科交融,是科学、人文与艺术的完美结合,适合对人文艺术感兴趣的理科同学。

考生提醒:建筑学专业入学为建筑大类招生(含建筑学专业或城乡规划专业),本科学制为五年,毕业后可获得建筑学学士学位。

教师寄语

       建筑学是一个综合的学科,它既有科技和工程的概念,又有艺术和人文的范畴,是技术与艺术的结合。因此在学习过程中,既要学习数理知识,又要学习人文与艺术的内容。建筑师未来可以从事城市--建筑--景观三位一体的设计工作,也可以从事工程策划与管理、建筑技术、城市设计、文化遗产保护工作,同时也可从事专门研究工作或多方向拓展。

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