近日，厦门大学校长、中国科学院院士胡文平带队赴南平市光泽县开展实地调研，召开厦门大学—光泽县挂钩帮扶工作推进会，并实地察看建筑与土木工程学院在光泽的帮扶项目。校党委副书记孙理，南平市政府副市长林湫，光泽县委书记王贵、县长郭锋、县委副书记刘进等同志参加调研。

在寨里镇桃林村玲珑溪谷（武夷山国家公园西入口片区），胡文平一行现场察看片区规划建设现状，听取我院王绍森教授关于片区整体规划研究情况的讲解。作为光泽对接武夷山国家公园建设的核心门户，该片区整体规划研究工作由我院教师承担。学院立足生态保护底线，统筹生态管控、文旅体验、乡村发展多重目标，为西入口门户空间的功能布局、风貌管控、业态策划提供专业技术方案，助力打通国家公园生态价值转化通道。

（胡文平校长在项目现场调研）

除国家公园西入口规划外，学院专家团队持续扎根光泽县域，围绕城市更新、乡村振兴、文化遗产保护等方向系统开展技术服务，针对传统民居修缮、历史街区活化、乡村人居环境提升、何家塘考古等开展专题研究，把建筑学、城乡规划专业优势转化为地方建设实操方案，助力古镇遗存活态传承、乡村空间品质提升。

在止马镇，胡文平一行走进我院“梦想改造家”项目改造家庭，实地察看困境青少年学习成长空间改造情况。现场，我院2025级建筑系研究生温欣雅结合两次入户的经历，讲起了小皓家的变化。她提到，第一次来到这里时，小皓的礼貌和热情给志愿者们留下了很深的印象，入户发现房间有不错的采光，却一直缺少一个真正属于孩子的学习空间；如今再次走进这个房间，窗边已经成为固定的学习区，学习、阅读和收纳都有了各自的位置。看到小皓很喜欢改造后的空间，温欣雅说："空间改造的意义，不只是添置一套桌椅、整理一个角落，而是真正给孩子留下一个每天都愿意坐下来学习的地方。"随后，她结合小皓家的变化，介绍了"梦想改造家"项目的整体开展情况。

（改造后的小皓家学习空间）

（温欣雅同学介绍"梦想改造家"项目）

“梦想改造家”是我院结合专业特色开展的青少年公益志愿服务项目，面向有实际需求的儿童家庭，通过“一平方米学习空间”的微改造，为孩子打造相对独立、明亮、安全、有归属感的学习角、读书角或艺术角。项目坚持从真实需求出发，结合建筑、城乡规划和土木工程等专业所学，为不同家庭形成“一户一策”改造方案，并通过后续回访和成长陪伴，让一次空间改造延伸为更长久的关注。目前，项目已累计为约40户家庭、45名孩子改善学习成长空间，服务范围从厦门随迁子女家庭、宁夏闽宁镇异地搬迁家庭，延伸到福建光泽乡村困境青少年。

今年4月，“梦想改造家”光泽一期项目启动，由厦门大学乡村振兴办公室、光泽团县委和我院共同推进。6月11日，项目在止马中心小学举行启动活动并开展体育器材捐赠，同步推进困境青少年家庭学习成长空间微改造，今年暑期已完成光泽县10户家庭改造。

（胡文平校长一行与"梦想改造家"项目组合影）

调研期间召开的推进会上，校地双方就新一轮挂钩帮扶重点任务开展交流研讨。光泽县委书记王贵对厦门大学长期以来的帮扶支持表示感谢，特别肯定我院专家团队扎根一线，用专业规划服务地方发展，为光泽生态文旅建设、历史文化遗产保护提供了有力支撑。

胡文平校长指出，厦门大学充分发挥多学科综合优势服务地方发展，希望持续深化校地双向赋能，把高校科研力量与县域实际需求紧密结合，做实生态保护、文化传承、乡村建设等领域合作，推动更多规划研究成果落地见效，共同打造山海协作示范样板。